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随着计算机技术和人工智能技术的迅速发展,近些年来虚拟仿真实验技术发展迅猛且日渐成熟,并逐渐实现与高校教育教学的深度融合。2018年10月,教育部在《关干加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》中指出“推进现代信息技术与教育教学深度融合,建设1000项左右国家虚拟仿真实验教学项目,提高实验教学质量和水平。”虚拟仿真实验教学项目已经成为推进现代信息技术融入实验教学、创新高校人才培养质量的重要抓手。目前,将虚拟仿真技术应用到新闻传播学实验教学领域还处于发展阶段。2018年10月,教育部、中共中央宣传部发布《关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见》,提出以下具体任务:建设240个左右国家级一流新闻传播专业点,打造500门国家级一流线上线下新闻传播专业课程,增设20个国家级新闻传播融媒体实验教学示范中心,建设50个新闻传播国家虚拟仿真实验教学项目。总体目标就是培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒体复合型专家型新闻传播后备人才。
在此背景下,深圳完美飞特数字技术有限公司联合深圳大学传媒传播专业开发了多机位作业虚拟仿真实训系统,本着以实补虚的理念,解决实体实验高成本,单台套数百万,设备不足、训练不充分的难题。
通过本实验,学生可以:学习摄像机、导播台的结构与操作;学会多机位演播节目制作正确的系统连接;掌握演播节目制播中三种不同场景的机位设置;完成多机位场景调度与切换。